En la mañana del miércoles 7 de abril, el alumnado, la docente de Radio ECCA y el Concejal de Juventud Daniel Melo Rodríguez, han dado por inaugurado la segunda edición del curso Competencias Clave de nivel 3: Lengua Castellana y Matemáticas, y Competencia Clave nivel 2: Inglés.
Las competencias clave, se basan en los ámbitos establecidos en la recomendación del parlamento Europeo, y están recogidas en el Marco de Referencias para las Lenguas, y se entienden como una herramienta para promover el aprendizaje permanente.
Dicha formación, organizada por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Adeje está dentro del Programa de Acreditación de las Competencias Clave nivel 2 y 3, actuación que Radio ECCA y Fundación Canaria llevan a cabo gracias al convenio de colaboración con el Servicio Canario de Empleo, financiada con cargo a los fondos recibidos del Servicio Público de Empleo Estatal.
Esta formación se ha hecho posible gracias al interés de un número de jóvenes que han asistido a la presentación del curso de competencias claves.
El Certificado de Competencias Clave es una opción para que, quienes no pudieron culminar sus estudios por diferentes motivos, puedan mejorar su capacitación para un puesto de trabajo, ya que es el primer paso para acceder a un Certificado de Profesionalidad.
Este Curso de acreditación de Competencias Clave también facilita el establecimiento de las programaciones anuales de Formación Profesional para el Empleo en Adeje.
Esta formación, se llevará a cabo en grupos reducidos, de máximo 5 jóvenes, atendiendo a las medidas sanitarias establecidas por la situación sanitaria actual a causa del COVID-19.
Esta formación está enmarcada dentro del programa desarrollado por el equipo del Espacio Joven de Adeje.
El programa de apoyo a la formación ‘Nómada’ presta una atención integral a los procesos de inserción social y laboral de jóvenes mayores de 14 años, en situación de dificultad en ocasiones, prestando especial atención a sus necesidades individuales para la consecución de estos objetivos.
De esta manera promovemos el acceso a la plena ciudadanía de estos y estas jóvenes, mediante la incorporación al mercado laboral, fomentando su autonomía y apostando por su formación continua, de manera que se favorezca su currículo a la hora de ampliar su formación complementaria.
